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五一国际劳作节是一个鼓舞劳作、尊重劳作的节日。为了让孩子们从小建立劳作观念，新南幼儿园中班组展开了一系列以“劳作最荣耀”为主题的活动，充分调动了幼儿的积极性与参与感。
在活动的初期，教师们经过生动的方法与孩子们评论劳作东西的运用。凭借图片和什物，孩子们认识了扫帚、拖把、抹布等常见的劳作东西，并经过“东西大比拼”的调查和评论，共享了自己对这些东西的了解。这一进程不只让孩子们更好地了解了劳作东西的用处和运用方法，也激发了他们对劳作的浓厚兴趣。
接下来，教师与幼儿一起评论能够在家中完结的劳作项目，拟定了“劳作方案共享表”。孩子们经过绘画和简略文字，表达了自己的劳作方案，如“帮妈妈扫地”“收拾自己的玩具”等。这一环节展示了他们热心参加劳作的热心与等待。
在五一假日期间，孩子们将园内拟定的劳作方案付诸实践，自动承当起家务。有的收拾房间，有的清洗餐具，还有的精心照料家中绿植。家长们用相片和视频记录下孩子们劳作的精彩瞬间，并共享至孩子们的交流平台。这些实践活动不只提升了孩子们的着手才能，更让他们在劳作中体会到支付的高兴与收成的成就感。
此次五一劳作节主题活动，成功将教育与实践紧密结合。孩子们在体会中收成了劳作的趣味与生长的美好。未来，咱们等待更精彩的劳作故事在幼儿园和家庭生活中续写，让孩子们在“劳作”中不断生长，收成更多的高兴与成就感。回来搜狐，检查更加多
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